成都儿童感统训练

通过成都西南儿童医院

成都儿童感统训练

　　在我们身边可以随处可听到一些家长说自己的孩子挺聪明的，玩游戏一学就会，电脑甚至比自己用的溜，可是学习上却显得吃力!注意力不集中、上课不专心、小动作多、写作业磨蹭、写字倒差笔、阅读困难、常读串行、计算马虎……还有些孩子害羞、胆小、敏感、爱哭，或者脾气大、爱打人、不合群、人际交往能力和心理素质也比较差，经不住批评和挫折等等问题。

　　虽然孩子的这些问题都不是什么大问题，更算不上什么疾病，但是对孩子的幼儿园生活和小学学业也有很大影响，不得不重视，特别是孩子年龄越小解决起来越容易。那么具体什么样的孩子才需要感统训练呢?

　　很多家长对“感觉统合”这个概念并不陌生，但也不清楚自己的孩子是否感觉统合失调。因此，专家将感觉统合失调的常见原因和症状概括成十八个问题，家长可根据这些问题与自己孩子做对比，来初步判断孩子的情况。

　　1. 上课或做作业时，注意力持续时间很短，小动作特别多;

　　2. 写字慢，字迹不端正，大大小小，轻轻重重，出格，本子不整洁;

　　3. 组织力不佳，经常弄乱东西，不喜欢整理自己的环境;

　　4. 好动、不安，东摸西扯，爬上爬下，跑进跑出，不听 劝阻，处罚无效;

　　5. 很晚才学会用筷子吃饭，不会跳绳，混淆左右;

　　6. 情绪不稳定、急躁、任性，作业多了就感到烦躁;

　　7. 作业速度慢，做做玩玩，督促下稍快些，有时考试来不及完成;

　　8. 坐姿不端正，常东倒西歪，上课和做作业时易感到疲劳;

　　9. 独占性强，别人碰他的东西，常会无缘无故发脾气;

　　10.穿脱衣裤、钮扣、拉链，系鞋带动作缓慢、笨拙;

　　11.看起来有正常智慧，但学习阅读或做算数特别困难;

　　12.阅读常跳字，抄写常漏字、漏行，写字笔划常颠倒;

　　13.到新的陌生环境很容易迷失方向;

　　14.语言表达能力差，怕羞，不合群;

　　15.对亲人特别依赖，不喜欢陌生环境，到处要人陪;

　　16.出生前有胎位不正或宫内窘迫等症象;

　　17.出生时为早产或剖腹产;

　　18.婴儿期爬行不足，从小户外活动不足。

　　若孩子出现以上状况时，极有可能是感统失调。家长需尽快带孩子到专业感统训练机构进行系统的测评和感统训练，以便孩子能够获得适量的前庭刺激，在孩子大脑快速发育的时期，有针对性的提升孩子的感觉统合能力。