通过成都西南儿童医院
宝宝语言障碍表现
孩子语言发育迟缓可分为表达性语言障碍和感受性语言障碍。前者能理解语言但不能表达，后者对语言的理解和表达均受限制。当患儿开始学语时，语言缺陷即显示出来，孩子可发出一些音节，但不能组成词，记不住普通的词，词汇十分贫乏，不能用完整的句子去描述他所需要的东西，因此语句十分生涩难懂。那么，宝宝语言障碍表现有哪些？
以下几点常见现象，可以帮助您判断自己的孩子是否出现了语言发育迟缓。
1、不会说话或者说话令人费解;
2、只说一个音，如语首音或语尾音;说话有前后颠倒、混淆或省略的现象;
3、词汇少、说话很幼稚，没有组织，没有头绪;
4、常常使用娃娃语或拟声语如用”汪汪”代替”狗”，用”喵喵”代替”猫”等;
5、说话断断续续，语句不连贯，只有单字，不成句子;
6、从某一时候开始不再开始学习说话;发音含糊不清，令人难以理解;
7、说话不合语法，没有助词、连词、形容词、副词等修饰词;
8、没有时间概念，无法区分句子中的昨天、今天、明天的含义等。
9、一般正常儿童1岁左右开始说话，喊”爸爸、妈妈”，但语言发展迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话，有的甚至到了四五岁还一句话都不会说。
各位爸爸妈妈可以对照以上现象，自行对孩子的日常行为进行对照检查。看看孩子是否存在语言发育迟缓的现象。所以及时找到原因，及时解决语言问题才是明智的选择。
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小孩个子偏矮什么原因呢？
每个孩子都是父母的小西南，，所以家长都非常关心孩子的发育，还有孩子的智力，有很多家长都要定期的给小孩测量身高，但是也有很多孩子的身高会偏矮，导致孩子偏矮的原因有很多，那么了解一下小孩身高偏矮什么原因呢？
遗传，如果双方父母都比较矮小，或者有一方比较矮小，这样就会让孩子里面的生长素分泌减少，当然要是父母都非常矮小，想要让孩子身高特别高有些困难，所以家长应该让孩子在后天生长期的时候多补充些营养，从而促进孩子生长素的分泌。
生长比较迟缓，一般来说小孩长身高都会有两个阶段，第一次应该是在上小学一年级前后，这个时候身高会有明显的变化，第二次是青春期，要是此时身高高的话就无需担心了。按照正常来说孩子在三岁之后，每年身高应该会增长四公分左右，要是没有超过我四公分的话，家长就要考虑孩子是否生长迟缓。
提前发育，很多孩子在幼儿园和小学的时候身高长的比较快，然而到了青春期的时候会发现身高基本上没有办法，甚至出现不生长的现象。其实这个原因就是由于孩子提前发育，刚开始长的比较早，到了后期身高方面就会停止生长，跟正常的孩子相比要矮点，所以家长需要时刻警惕才行。
因此，定期为孩子的身长、体重体检，对判断孩子的营养、发育、疾病等状况都有很好的帮助。
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对于生长激素高是什么原因
我们平时要定期的去医院做体检来了解自己身体的最新状况，有没有什么隐患，问题。对于孩子更是要实时监测身体的健康状况，很多人发现了孩子的生长激素过高非常焦急，甚至有的大人也出现这种状况。那么生长激素高是什么原因导致的呢？
生长激素高是什么原因
1、内分泌失调会导致生长激素分泌不足或过高，不当的服用激素类药物也会引起生长激素高的状况。如果生长激素高，可能会引起全身各部过度生长，巨人症和肢端肥大症就可能是生长激素高所致。
2、生长激素是腺垂体细胞分泌的蛋白质，是一种肽类激素。正常情况下，生长激素的分泌受下丘脑产生的生长激素释放素的调节，还受性别年龄和昼夜节律的影响，睡眠状态下分泌明显增加。
生长激素低是什么原因
1、营养不足营养不足是影响少儿生长激素低的重要方面，正在发育的少年儿童更要每天至少一袋鲜牛奶，蛋白质，肉，蛋，菜，奶，豆制品要保持平衡足量，不得少食，节食，偏食。
2、微量元素的缺乏也会影响孩子的生长。比如，钙，锌，铁，磷，碘，锰，铬，铜，硒等。但是最主要的元素是，钙，锌，铁。所以多给孩子喝牛奶吃海带是补充生长激素的很好的方法。
生长激素对于孩子的发育来说是很重要的，过高或者过低都是会影响孩子成长发展的，家长们一定要定是带孩子去医院体检，检测身体状况，出现了问题及时想办法应对。
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关于孩子长的慢是什么原因
孩子出现个子长得慢是多种原因的，最常见的原因和遗传是有直接关系的，其次和环境、饮食、运动等方面也是密切相关的，正常的孩子每年身高增长在七厘米左右。孩子的身高发育是否正常，需要由医生对孩子的身高、骨龄、生长发育的状况来综合评估的。如果孩子每年增长速度低于五厘米以下，属于生长慢的，除遗传因素以外，其他原因对孩子身高发育也是有影响的。那么，孩子长的慢是什么原因？
一，孩子睡眠不规律或是不充足，对孩子的长个是有直接影响的。所以，保持充足的睡眠，有利于脑垂体分泌生长激素，从而有利于孩子的生长，婴幼儿的睡眠时间要在十小时以上的；
二，饮食不规律或是偏食厌食，对孩子的生长发育也是有直接影响的。所以，全面均衡营养饮食，才有利于孩子的生长发育的。孩子养成良好饮食习惯是十分重要的，平时避免偏食厌食，适当的晒太阳，根据孩子的饮食情况，适当的补充微量元素；
三，孩子不爱活动或是玩耍，对孩子的长个也是有影响的。所以，要鼓励孩子平时多活动，适当的玩耍，有利于刺激骺软骨增长，从而有利于营养的吸收，及促进骨中钙质沉淀和提高细胞生长能力，这样有利于孩子肢体的生长和骨骼变得的坚实；
四，尤其是体质差的宝宝，就容易增加患病几率，如果因疾病造成慢性炎症，或者是引起心肝肾等脏器出现疾病时，就会对机体的营养吸收造成障碍，从而也不利于孩子孩子肢体的发育，出现生长迟缓（慢）的情况。所以，要及时查找宝宝体质差的原因，对症调理，才有利于减少疾病的发生，和有利于宝宝发育的。
经上述调理，孩子身高发育仍迟缓（慢）时，一定要及时就医，查找原因。如果确诊是由矮小症造成的，要及时的针对病因治疗。因为孩子在四岁左右，是治疗矮小症的良好时机，所以，避免错过遗憾终生。
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儿童不长个子的原因是什么
世界上说有的孩子都是爸爸妈妈的小西南，爸妈们都希望孩子能健康快乐的生长，但是有时候却有点事与愿违，不是所有的孩子都能如愿以偿的将抗快乐的成长，因为，有的孩子患上了矮小症，医师指出，影响孩子身高的因素有很多，家长好带孩子去专业医院进行科学诊断，在查明原因的情况下科学诊疗,以免盲目增高给孩子造成难以挽回的伤害。那么，什么是儿童不长个子的原因呢？
孩子不长个的原因有哪些呢?
1、生长激素缺乏或分泌不足：导致身高不能正常生长(即通常所指的侏儒症)，脑垂体分泌生长激素障碍，而生长激素是人出生以后促进骨骼和器官生长的主要激素，它的不足会直接影响儿童的生长发育。
2、遗传性矮小症：父母身高占孩子身高因素的70%，所以当孩子父母身高低于正常水平时，孩子也不会有多高，但是，这并非有效，孩子的身高和后天因素有很大关系，如营养、运动等。
3、低出生体重儿生长缓慢：这类孩子出生足月但体重小于2500克，又称足月小样儿，无家族矮小史，也没有内分泌异常的情况，生长速度在正常低值范围内，骨龄正常或落后。他们的生长激素激发试验正常，但有生长激素分泌节律的改变。
4、性早熟患儿通常个子偏矮：10岁以前出现第二性征发育称为性早熟，性早熟孩子骨骼发育提前，通常±2岁的骨龄差属于正常范围。当骨龄增加速度大于身高增长速度，则造成骨骺愈合提前，生长期缩短，然后导致成年身高偏低。
5、其他因素：营养失衡，微量元素缺乏，运动、睡眠、作息不规律，甲状腺功能低下，宫内生长发育迟缓，某些代谢性疾病(如先天性软骨发育不全，肾小管酸中毒等)和某些慢性疾病都有可能导致孩子长不高。
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小孩9岁的感觉智力低下怎么回事
智力低下的孩子和正常的同龄孩子不一样，他们的面容体态异常，运动发育迟缓，语言发育落后，给孩子进行检查诊断，并采取科学有效的治疗方法治疗和训练方法，才能给孩子更好的帮助并达到最佳训练效果。
孩子智力低下的诊断
1、面容、体态异常：有些先天性智力低下的孩子在面容体态上就有异常表现。
2、运动发育迟缓：智力低下的孩子比正常孩子明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚
3、语言发育落后：正常孩子在7—8个月时就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说30来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，2.5周岁左右能基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后l—2年才有这些表现，都应看作是智力落后的信号。
4、多动：和过于安静的孩子相反，多动也是某些智力落后孩子的一个特点
5注意力不集中：智力落后孩子的注意力很不集中。他们比正常孩子注意力集中时间明显缩短。
6视力和听力缺陷：严重视听缺陷，如深度近视、远视、散光、全聋、弱听等，对智力也有很大影响。
7、尿味异常：有些智力落后孩子的尿有特殊气味，如苯丙酮尿症患儿就有明显的尿味异常，应立即就医。
智力低下是因遗传、环境不良因素导致的个体脑功能发育迟滞，其核心特征是认知障碍和社会适应行为障碍，也可能伴随有运动障碍、感觉障碍、情绪行为障碍等。受这些障碍影响，智力低下儿童普遍存在感觉统合能力发展不足的问题，而且障碍程度越大，感觉统合问题就越严重。所以，对智力低下儿童进行感觉统合的训练，是改善该类儿童障碍问题最常用的手段，它不仅可以有效的提高感觉统合能力，还能对运动能力、认知能力及心理健康状况产生积极影响。
一般情况下，智力低下儿童的感觉统合训练刚开始时要选择操作难度低、心理压力小、安全性高的设备，然后逐步过渡到操作难度高、心理压力大的器材上训练。在具体的选择器材问题上，还要考虑儿童的障碍性质、程度、个性特点、发育水平等因素来决定。
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宝宝的智力低下的表现有哪些
智力低下是脑发育年龄的智力明显低于同年龄儿童平均水平，智商低于同龄儿童均值减两个标准差(m-2s)，即<70，同时有认知功能障碍，社会适应能力缺陷。
1、运动和精神神经发育落后：自幼落后者多为先天性原因，如生后1~3个月内异常安静，少哭或多动，4个月对母亲无反应；6个月尚不会笑；1岁尚不能坐；2岁尚不能走路和说话。，俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚。尤其走路更明显，出现肌肉痉挛，瘫痪，或肌张力低，关节过度屈伸。动作笨拙、行为异常。
2、吃奶困难：出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早变现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。
3、常有痴笑、张口、伸舌、流涎、磨牙、噘手指。经常有无意识的表情动作，或尖叫、哭闹。
4、眼神无神：不能有意识的视物和随物转移视线。注意力不集中、不持久。
5、语言障碍：语言明显落后于同龄儿而又无视听障碍，或智差同时伴有视听障碍。正常婴儿在7-8个月的时候就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，3岁左右基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后1-2年才有这些表现，都可能是智力落后的信号。
6、学习困难：（见于年长儿轻度智力低下者）。
7、面容、体态异常：有些先天性智力低下的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常托在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的身材特别矮小。
8、速度减慢：注意力严重分散，记忆力差，言语能力差，思维能力低，情绪不稳，自控力差，意志薄弱，缺乏自信，交往能力差，难以学会人际间交往。
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如何判断两周半岁宝宝的智商
智商，即智力商数，系个人智力测验成绩和同年龄被试成绩相比的指数，是衡量个人智力高低的标准。智商主要反映人的认知能力、思维能力、语言能力、观察能力、计算能力、律动能力等。也就是说，它主要表现人的理性的能力。它可能是大脑皮层特别主要是主管抽象思维和分析思维的左半球大脑的功能，可以通过智力测试量表进行评估。
两岁半的宝宝的智力发育指标，这种情况目前还没有很严格的指标进行划分，在这一方面主要是评估宝宝的日常生活能力，以及宝宝的一般的活动状态，只要一般的交流或者是日常的活动，没有任何的异常的话，就应该不用担心宝宝的智力的问题，真正说智力的发展应该是在后天的培养，以及各种兴趣爱好的培养上面。
临床表现上，2岁宝宝在个人适应能力方面可以自己进食、脱衣、搭积木6-8块，语言发育方面可以说50个单词的词组，知道两种物体的用途，知道一种颜色，知道两个动作，而且能表达这两个动作。动作发育方面可以上下楼梯、会踢球、会举手过肩扔球，发育的好还能够双足跳起等。2岁的宝宝会跑、会跳、会爬、会跳舞、拍手等大运动，小手会吃东西，自己会喝水，会穿珠，用蜡笔模仿画垂直线和圆，说话具有声调，会说自己的名字，能回答生活中的简单的问题，还可以说明一件简单的事情等。还可以结合一些评估量表，如筛查性的量表DDST是丹佛发育筛查测试，主要用于发现0-6岁小儿智力发育问题，是初筛量表，还有诊断性的量表贝利婴儿发育量表，主要用于测量2-30个月小孩的智力测试。临床表现结合着评估量表，最终来判断小孩的智力发育评估。
一般来说，大部分儿童的智力都处在正常范围之内。有一部分宝宝的智力处在超常范围，比一般宝宝聪明；还有一小部分宝宝智力处在低常范围，有不同程度的智力障碍。要想知道自己的宝宝智力是否正常，需要请心理医院的医生进行智力测验才能知道。
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小孩智商低什么时候能看出来
人的智商的高低除了后天环境的一些开发之外，在很大程度上是由先天决定的，这种先天性的东西，不是只有等到长大后才能看得出来，它会是贯穿于人的一生的，所以一个人的智商高不高是从小的时候就能看出来的，有些父母可能有疑惑了，小孩智商低什么时候能看出来？孩子小的时候，父母从这些地方就可以看出来的。
1.孩子的语言能力
按照孩子正常的发展阶段，孩子一般是从12个月的时候才会说出一些简单的词语的，慢慢的发展到24个月就会出现词语“大爆炸”，语言能力基本形成，但是如果你发现你家孩子在语言学习方面特别灵敏，而且发育的特别早，那么说明你家孩子智商是不低的，高智商孩子奥菲利亚是从8个月的时候就开始学说话的，而她的智商高达171，是相当之高了，她的路也注定是不平凡的。
2.记忆力好
据调查，记忆力好的孩子智商是不低的，会发现他们的脑回路会更曲折，如果你发现你家孩子在很小的时候就会认人，就能记住一些东西，是要比同龄人记东西都要快，那么你家孩子智商是不低的。
3.好奇心强
好奇心是独辟蹊径，开阔自己天地的一个必备条件，如果你发现你家孩子好奇心比较重，而且对于求知很执着，有的时候想的还可能会很天马行空，让大人们不知道答案而变得哑口无言，你的孩子的思想是很广阔的，孩子的智商也是会不低，生物学家达尔文就是一个很好的例子，他从小就是对动植物好奇心比较重的，从此致力其中，最后提出了生物进化论。
4.模仿力强
如果你发现你家孩子有很强的模仿能力，比如说有的时候你会发现孩子的动作和你的简直是如出一辙，还有，孩子本是正在看电视，忽然小腿站起来学着电视上的动作，这些证明孩子的运动细胞是很发达的，以后也是个运动员的苗子。
孩子聪不聪明，智商高不高是从孩子小时候的言行举止就能看出来，父母还是要多注意孩子，这样有利于发现孩子的特长，从而对孩子进行一定的培养，你的孩子想不成才都难。
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七岁孩子智商低的10大特征
每个家长都希望自己的孩子聪明可爱,以后能有大出息,但是不得不承认，有些孩子智商是偏低的。婴儿的智力发育是非常重要的，但是年轻的爸妈其实不会判断孩子成长过程当中的智力问题。智力低下主要是指新生儿在生长期的智力和运动水平明显低于正常人的一种表现，孩子智商低的10大特征，一起来看一下。
1、哭声异常:婴儿从出生开始伴随着的就是哭声，一般来说如果是智力低下的婴儿的话，那么通过刺激到哭泣的时间就会变得很长，很多时候可能需要持续的刺激才会哭泣。这也是为什么一些家长发现自己的孩子反应啼哭的时间慢就说自己的孩子是不是傻的根本原因。
2、睡眠过多:智力低下的孩子往往容易睡眠太多，而且根本叫不醒。一些家长觉得自己的孩子睡眠时间很长，自己也会特别轻松，但是可能是因为自己的孩子智力低下。
3、转头困难:孩子满一百天之后可能出现竖头不起的情况，也可能会出现转头困难的情况。
4、微笑时间:智力低下的孩子可能会三四个月之后才会出现笑容，而且笑容比较呆滞，到六个月的时候可能都还没有自然的笑容。
5、手脚动作:注视手和脚的动作在半岁的时候都还可能存在。
6、反应迟钝:孩子可能六个月的时候都还不能注视缓慢移动的物体，听到声音也不会转头。没有大人的帮助也不能坐稳。
7、流口水:九个月之后经常流口水，睡醒之后还有磨牙的动作。
8、运动迟缓:到九个月的时候还不能主动伸手拿东西，在大人的帮助下瘦腿也不能正常支撑。
9、说话迟:一般来说孩子8-10个月就可以学说话了，智力低下的孩子可能到十个月的时候依然不能说话，说话也不清晰。
10、缺乏兴趣:对周围的食物都缺乏兴趣，同时也不喜欢跟人交流，感情上也不会出现依赖。
孩子智商低的10大特征，大家可以根据上面的这些特征进行判断，同时应该做好优生优育的工作，从而提高孩子正常生长的几率。夫妻之间一定要养成良好的生活习惯。如果孩子有上述特征，请及时带领孩子去医院进行智商测试，做到“早治疗，早恢复”。